社區(qū)不僅是青少年開展活動的主要陣地

也是青少年融入社會的重要場所

依托紅領(lǐng)巾社校聯(lián)盟

南橋鎮(zhèn)曙光社區(qū)深入推進社區(qū)青春行動

培育社區(qū)“小主人”的主人翁意識

樹立青少年參與社區(qū)共同治理的理念

增強青少年的認(rèn)同感、歸屬感

營造活力又溫馨的社區(qū)共治共享氛圍

近期，曙光社區(qū)中隊

在獲得上海市紅領(lǐng)巾“四星章”的基礎(chǔ)上

又增加了一項重量級榮譽

榮獲“全國紅領(lǐng)巾中隊”稱號

南橋鎮(zhèn)曙光社區(qū)作為上海市社區(qū)青春行動試點區(qū)域，也是上海市首批少先隊幸福教育實驗社區(qū)。在黨支部團隊一體化的建設(shè)指引下，社區(qū)中隊推出“彩虹行動”，開展“爭章15事”，形成“小手拉大手、三員齊上陣”的新時代少先隊社會化工作新格局。

通過校社聯(lián)盟平臺的社會實踐活動，發(fā)揚好家風(fēng)、好家訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，點綴社區(qū)新風(fēng)貌，共同打造更多元、更成熟的社區(qū)“小主人”形象。

社校聯(lián)盟，讓青少年與社區(qū)連接更緊密。在社區(qū)創(chuàng)設(shè)的“星干線易書點”，小主人們帶來了自己最愛的圖書，在易書點仔細(xì)地挑選自己中意的圖書并進行交換。在換書的過程中認(rèn)識書友、交流讀書心得，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，以實際行動展現(xiàn)新時代紅領(lǐng)巾的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

家風(fēng)文化傳承，讓青少年在社區(qū)更自信。社區(qū)居民樓里，一幅幅精美的板報讓樓道有了別樣的文化氣息。“社區(qū)”小主人們利用假期繪制了自家遵循的好家風(fēng)、好家訓(xùn)，發(fā)揮青少年及其家庭參與社區(qū)治理的積極性，共同唱響和諧友善、創(chuàng)造幸福生活的文明主旋律。

爭做幸福生活“小主人”

曙光社區(qū)將持續(xù)開展

社區(qū)“小主人”系列活動

鼓勵青少年們以社區(qū)主人翁的角色

參與社區(qū)的基層治理

為社區(qū)治理注入“青春力量”

讓社區(qū)成為鄰里溫情的活力家園