10月12日，在寶山區(qū)微宣講大賽·學(xué)校宣講聯(lián)盟決賽上，來(lái)自寶山區(qū)各個(gè)學(xué)校、單位的15組選手精彩發(fā)揮，貢獻(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的宣講，將加快建設(shè)“一地兩區(qū)”，奮進(jìn)“北轉(zhuǎn)型”的故事娓娓道來(lái)。

小人物承載大情懷、小故事闡釋大道理。學(xué)校宣講聯(lián)盟在寶山區(qū)教育局等部門的牽頭下，組建了四支宣講隊(duì)伍，深入校園開(kāi)展宣講活動(dòng)。

來(lái)自海濱二中的郭與城同學(xué)，從一個(gè)學(xué)生的視角出發(fā)，講述了以濱海二中付爾學(xué)老師和同泰路小學(xué)的黃兵老師為代表的上海援疆教師們故事。教育是民生之基，教育援疆是對(duì)口援疆工作的重要組成部分，更是“文化潤(rùn)疆”“長(zhǎng)期建疆”的基礎(chǔ)性工程。正如黃兵老師說(shuō):“我愿做昆侖山下戈壁灘上的一棵胡楊，即使風(fēng)沙漫天，也要努力為大地添綠?！?，無(wú)數(shù)滬上援疆教師和其他援疆醫(yī)生、援疆干部一起，代表寶山，代表上海，一批接著一批，跨過(guò)雪山，越過(guò)沙漠，橫貫東西4800公里，在葉城播種寶教人的詩(shī)與遠(yuǎn)方懷揣著教育強(qiáng)國(guó)的使命，積極搭建上海和邊疆教育的共同發(fā)展的橋梁，傳遞援疆路上援疆人的援疆情！

陶于童心，行于實(shí)踐，知于萬(wàn)物。上海市行知中學(xué)附屬寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師潘丹，以一名青年黨員教師的身份展示了當(dāng)代寶山教師“愛(ài)滿天下”的教育情懷感和深入推進(jìn)“以行致知，辦高質(zhì)量有溫度的教育”目標(biāo)，在傳承行知精神中彰顯立德樹人成效，在深化改革創(chuàng)新中推動(dòng)寶山教育高質(zhì)量發(fā)展走穩(wěn)走健。

海派文化抖春風(fēng)，經(jīng)濟(jì)金融筑繁榮。來(lái)自上海吳淞實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小先生周亦峻，用地道的滬語(yǔ)介紹上海吳淞工業(yè)區(qū)展示館的前生今世。以吳淞工業(yè)區(qū)的發(fā)展歷史為背景，穿越世紀(jì)，追尋上?？缡兰o(jì)夢(mèng)想。吳淞工業(yè)區(qū)從曾經(jīng)的工業(yè)基地到如今的城市魅力濱江帶、新型產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)。寶山區(qū)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和時(shí)代格局要求，聽(tīng)從黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、更好地完成創(chuàng)新任務(wù)。

“一擔(dān)小菜，挑到上海。從前洋鈿三塊半，現(xiàn)在勿滿一塊。一家老小，養(yǎng)勿活快哉！”上海市寶山區(qū)行知外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生通過(guò)情景劇《山海工學(xué)團(tuán)的一天》，生動(dòng)演繹了新時(shí)代宣講新形式。行知光輝耀神州，生活教育照后世，奔向中國(guó)夢(mèng)教育華章，全面實(shí)現(xiàn)教育的高質(zhì)量發(fā)展。

來(lái)自寶山區(qū)青藍(lán)工程的學(xué)員們也顯示了新時(shí)代寶山教師的精神風(fēng)貌。寶山教育系統(tǒng)青年黨員教師王馨云講述了教育改革之風(fēng)，是如何吹進(jìn)了每一所校園。學(xué)用新思想，奮進(jìn)北轉(zhuǎn)型，上海師范大學(xué)附屬寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的周瑜婕，帶領(lǐng)時(shí)代的腳步，感受那血與火的歲月，從南昌起義到淞滬會(huì)戰(zhàn)，寶山這片土地上浸潤(rùn)了無(wú)數(shù)烈士的生命。上海大學(xué)附屬中學(xué)的教師麻小晶，以“堅(jiān)持人與自然和諧共生，綠色校園助力區(qū)北轉(zhuǎn)型”為切入點(diǎn)，徐徐展開(kāi)了綠色寶山的美麗畫卷。

從小學(xué)榜樣，長(zhǎng)大做榜樣。寶山區(qū)紅領(lǐng)巾巡講團(tuán)成員張星、陳麗君、馮怡慧老師們紛紛用質(zhì)樸的語(yǔ)言講述黨代表的故事，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事鼓勵(lì)少年兒童學(xué)習(xí)榜樣、學(xué)做榜樣，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。

比賽也角逐出寶山區(qū)學(xué)校宣講聯(lián)盟“十佳宣講員”和“優(yōu)秀宣講員”，他們將以比賽為契機(jī)，進(jìn)校園進(jìn)課堂，開(kāi)啟黨的創(chuàng)新理論宣講。